Русский медвежонок — языкознание для всех 2015 для 4-5 класса

1. (Л. Фёдорова). В слове едва «спряталась» цифра. А в каком из названий цветов «спрятался» волшебник?

2. (Б. Иомдин). Какое слово связано с погодой?

3. (С. Переверзева).

— Вы всё ещё гуляете? — воскликнула маленькая Полина, увидев Лёву с мамой на детской площадке поздно вечером. — Я думала, это мы одни такие ночники.

А как надо было сказать?

4. (И. Леенсон). Кто из этих животных пасётся?

5. (С. Бурлак). В какой паре подчёркнутые слова читаются по-разному?

6. (А. Иткин). Какая буква может стоять после буквы щ?

7. (Е. Муравенко). Когда человеку неловко в незнакомой ситуации, говорят, что он чувствует себя не
в своей …

8. (А. Сомин). Полотно по-белорусски называется палатно. А что по-белорусски называется нагавіцы?(Белорусское і читается как русское и.)

9. (Б. Иомдин). Как не говорят?

10. (Е. Бикмаев). Что означает встречающееся в некоторых русских говорах слово льзя?

11. (Б. Иомдин и Ю. Халеева). В его голосе Миша услышал желание получить утвердительный ответ (Анатолий Рыбаков). А что такое утвердительный ответ?

12. (И. Иткин). Какое из этих слов в современном русском языке не образовано от слова женского рода?

13. (Л. Фёдорова). Васе полтора года. Каким прилагательным можно заполнить пропуск во фразе Вася ― … малыш?

14. (А. Пиперски). В каком месяце могла быть опубликована газетная заметка «В Самарской области начался ледостав»?

15. (А. Пиперски). Какая из этих форм не может быть родительным падежом?

16. (А. Пиперски). Какое из этих слов не относится к человеку?

17. (П. Аркадьев). Слова дуэт, квартет, квинтет, секстет, соло, трио записаны в алфавитном порядке. Запишем под каждым из них соответствующее ему число. Какой ряд чисел получится?

18. (Б. Иомдин). В романе Эдварда Резерфорда «Лондон» (перевод Елены Копосовой) читаем, как девочка прогоняла волка:

— Уходи! Убирайся! — неистово завопила кроха. — Глупая зверюжина! Уматывай! — И, скорчившись, как делала это, когда закатывала истерику дома, буквально взвыла: — Проваливай!

Если бы волк послушался девочку, то как было бы странно про него сказать?

19. (М. Рубинштейн). В словарях нет глагола очитаться, но в последнее время многие люди его употребляют. А что он значит?

20. (И. Иткин). Какое из этих предложений можно понять в двух разных смыслах?

21. (А. Бердичевский). Двухлетний Ян слово теперь произносит как пете́ рь, купить — как пуки́ть, а тебя — как педя́. Как Ян произносит слово фазан?

22. (П. Аркадьев). Какое слово образовано не так, как другие?

23. (Е. Бикмаев). В глаголе п_л_ть пропущены гласные. Сколькими способами можно восстановить глагол, если использовать только гласные а, и и о (можно использовать как две разные гласные, так и две одинаковые)?

24. (А. Пиперски). В одной книге, переведённой с английского языка, читаем: «Список начинался с Албании и заканчивался …». Какая страна завершает список?

25. (С. Бурлак). Какое из слов может в единственном числе стоять после предлога из в двух разных формах?

26. (И. Иткин). Какой из этих глаголов реже остальных сочетается с подлежащим в единственном числе?

27. (А. Пиперски). Даны два русских слова, закодированных так, как это делается в общераспространённой компьютерной кодировке Юникод:

баня: 1073 – 1072 – 1085 – 1103,
дождь: 1076 – 1086 – 1078 – 1076 – 1100.

Как расшифровывается слово 1088 – 1105 – 1074?

28. (Е. Ренковская). Каким глаголом можно продолжить ряд глаголов: молоть, пороть, нести, …?

29. (Б. Иомдин). Перед вами — стихотворение Валерия Брюсова «Запоздалый ответ»:

ВЛЕКИ СУРОВУЮ МЕЧТУ,
ДАЙ УТОМЛЁННОЙ РЕЧИ,
ВАДИМ, И ЭТУ ДАЛЬ И ТУ,
ДАРИ НА СТАРОМ ВЕЧЕ
СЕБЕ МГНОВЕНИЕ ОГНЯ,
ДАЙ СМУТЕ СТЕНЫ ВОЛИ.
ТЫ ИСКУШЕНИЕ КРЕМНЯ:
ЗАТМЕНИЕ, ОШИБКУ ДНЯ—
ТРОНЬ ИСКРОЮ ДО БОЛИ!

Кому из поэтов оно посвящено?

30. (М. Рубинштейн). Персонажи сказки итальянского писателя Джанни Родари «Приключения Чиполлино» ― фрукты и овощи. Перед вами названия нескольких глав из неё по-итальянски и их буквальные переводы. Имена некоторых персонажей пропущены.

1. Schiaccia un piede … al gran principe Limone (… отдавил ногу великому принцу Лимону).
2. Come fu che il sor … fabbricò la sua casina (Как вышло, что господин … построил себе домик).
3. Il terribile cane Mastino è preso per sete da … (Ужасного пса Мастино спасает от жажды …).
4. II barone …, con Fagiolone porta-pancia (Барон … с Фасолинкой, носильщиком живота).
5. Topo-in-capo perde il decoro, mentre esulta … (Мышь-командир теряет достоинство, тем временем ликует …).

А вот пропущенные имена в перепутанном порядке: Cipollino (луковка), Cipollone (большая луковица), Melarancia (апельсин), Zucchina (кабачок), Pomodoro (помидор). Ответьте, в каком порядке они стоят в названиях глав. Знакомство со сказкой для этого не обязательно.